Essaying as (collective) process – LKCA Cultuur + Educatie peer-reviewed article

PDF download (article in Dutch): https://www.lkca.nl/publicatie/cultuureducatie-65/

Dit nummer van Cultuur+Educatie staat onder gastredactie van Thomas De Baets en Peter De Graeve en gaat over artistiek onderzoek in kunsteducatie.

Essayeren

In haar bijdrage benadert Emily Huurdeman het essay als een manier om een onderwerp van alle kanten te bekijken en te onderzoeken. Ze noemt dit bewust essayeren, want het gaat om een continu proces. Stappen in dit proces zijn onder meer het benoemen van diverse kennisperspectieven en het verzamelen van kennisfragmenten uit diverse soorten bronnen.

Lees het artikel van Emily Huurdeman